Βιογραφικό

Ακαδημαϊκό υπόβαθρο

Έχει πραγματοποιήσει εποπτευόμενη πρακτική άσκηση στο Κέντρο Κοινωνικής Στήριξης Φοίνικα του Εθνικού Κέντρου Κοινωνικής Αλληλεγγύης στη Θεσσαλονίκη και στο APOGEI 94 στο Boissy-Saint-Léger της Γαλλίας, όπου υπήρξε μέλος επιστημονικής ομάδας που υποστήριζε άτομα με αναπηρίες και ψυχωτικά συμπτώματα.Έχει υπάρξει εθελόντρια Ψυχολόγος σε οργανισμούς που παρέχουν υπηρεσίες σε παιδιά και εφήβους, όπως το Χαμόγελο του Παιδιού και το Κέντρο Μέριμνας Οικογένειας και Παιδιού (ΚΜΟΠ), όπου συμμετείχε στο εποπτευόμενο πρόγραμμα «Live Without Bullying» παρέχοντας συμβουλευτικές υπηρεσίες σε εφήβους, γονείς και εκπαιδευτικούς που χρειάζονταν υποστήριξη στη διαχείριση περιστατικών σχολικής βίας και διαδικτυακού εκφοβισμού. Ακόμα, ήταν μέλος της ομάδας της OPENOUS NGO, ενός οργανισμού που στοχεύει στην προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας παιδιών και εφήβων μέσω καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Από το 2023, εργάζεται ως Ψυχολόγος στην Εκπαίδευση (Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια), προσφέροντας συμβουλευτικές υπηρεσίες σε παιδιά, εφήβους, γονείς και εκπαιδευτικούς. Παράλληλα, εργάζεται ιδιωτικά προσφέροντας υπηρεσίες συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας σε εφήβους, ενήλικες, ζευγάρια και οικογένειες και πραγματοποιεί και συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων και εκπαιδευτικών. Έχει εποπτεία, συμμετέχει σε σχετικές επιμορφώσεις και έχει ενεργή συμμετοχή σε επιστημονικά συνέδρια και ακαδημαϊκές εκδηλώσεις.

Η Αλίκη Καραβαλάση είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου (Αρ. 303524(11740)/2019). Έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακές Σπουδές (Master of Arts) με άριστα στην Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου (EUC) και ανήκει στο Μητρώο Συμβούλων Σταδιοδρομίας/Επαγγελματικού Προσανατολισμού επιπέδου Α του ΕΟΠΠΕΠ.

Επαγγελματική εμπειρία

Κλινική εκπαίδευση στην Ψυχοθεραπεία

Παράλληλα, εξειδικεύεται στη Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία στο τετραετές εποπτευόμενο πρόγραμμα κλινικής εκπαίδευσης του Ινστιτούτου Συστημικής Σκέψης και Ψυχοθεραπείας στη Θεσσαλονίκη, το οποίο είναι εγκεκριμένο κέντρο εκπαίδευσης στην οικογενειακή θεραπεία από το Επιμελητήριο Ινστιτούτων Εκπαίδευσης της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Οικογενειακής Θεραπείας (EFTA-TIC).

Επιμορφώσεις και μετεκπαιδεύσεις

Έχει παρακολουθήσει επιμορφωτικά προγράμματα όπως το «Εισαγωγή στην Κλινική Ψυχολογία» του Πανεπιστημίου Αιγαίου, το «Ειδική Αγωγή» και το «Σχολική Ψυχολογία» του Πανεπιστημίου Πατρών, καθώς και το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Συντονιστών Ομάδων Εφήβων του Πανελλήνιου Συνδέσμου Σχολών Γονέων (F.I.E.P.).

Ανακοινώσεις σε Επιστημονικά Συνέδρια/Ημερίδες

Καραβαλάση Α. (2026). Από τη διαχείριση συγκρούσεων στη σχολική διαμεσολάβηση: Επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών στο Γυμνάσιο Αλιστράτης. Αναρτημένη ανακοίνωση (e-poster) στο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Διαμεσολάβησης, Ιωάννινα.

Καραβαλάση, Α., & Χαροκοπάκη, Α. (2025). Μετάβαση από την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στον κόσμο της εργασίας: Η εμπειρία και οι ανάγκες αποφοίτων για υπηρεσίες επαγγελματικής συμβουλευτικής. Προφορική ανακοίνωση στο 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάτρα.

Καραβαλάση, Α., & Χαροκοπάκη, Α. (2025). Μετάβαση από την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στον κόσμο της εργασίας: Η εμπειρία και οι ανάγκες αποφοίτων για υπηρεσίες επαγγελματικής συμβουλευτικής. Προφορική ανακοίνωση στην Επιστημονική Ημερίδα Μεταπτυχιακών Φοιτητών «Νέοι Ερευνητές στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό», Αθήνα.

Papakota, A., Ozouni, E., Dimitriadis, D., Garatsouli, F., Karavalasi, A., & Kouloussis, N. (2023). Do Greek employers evaluate study abroad experience? Evidence from a field experiment in the framework of an Erasmus+ project titled “Erasmus Careers”. Προφορική ανακοίνωση στο 3o Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο με τίτλο: Ελλάδα – Ευρώπη 2030: Εκπαίδευση, Έρευνα, Καινοτομία, Νέες Τεχνολογίες, Θεσμοί και Βιώσιμη Ανάπτυξη, Ηράκλειο Κρήτης.

Σαλιγκαρά, Σ., & Καραβαλάση, Α. (2018). ΜΜΕ και έμφυλη αναπαράσταση: Συζητώντας με φοιτητές για την αναπαράσταση του φύλου στις παιδικές ταινίες. Προφορική ανακοίνωση στο 6ο Φοιτητικό Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας, Αθήνα.

Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά

Καραβαλάση, Α., & Χαροκοπάκη, Α. (2024). Μετάβαση από την Tριτοβάθμια Εκπαίδευση στον κόσμο της εργασίας. Η εμπειρία και οι ανάγκες αποφοίτων για υπηρεσίες επαγγελματικής συμβουλευτικής. Επιθεώρηση Συμβουλευτικής - Προσανατολισμού. 138-139, 52-63.